Un grupo de ciudadanos colombianos con visas de inmigrante aprobadas pidió al presidente electo, Abelardo De la Espriella, y al vicepresidente electo, José Manuel Restrepo, adelantar gestiones diplomáticas con el Gobierno de Estados Unidos para reactivar la emisión de estos documentos, suspendida desde el pasado 21 de enero de 2026.
La solicitud fue presentada mediante una carta fechada el 15 de julio, en la que profesionales, científicos, investigadores, empresarios, académicos y artistas explican que sus peticiones en las categorías EB-1A, destinada a personas con habilidades extraordinarias, y EB-2 con Exención por Interés Nacional (NIW), ya fueron aprobadas por el Servicio de Ciudadanía e Inmigración de Estados Unidos (USCIS). Sin embargo, aseguran que la suspensión de la entrega de visas dejó inconclusos sus procesos, pese a haber superado las entrevistas consulares y estar únicamente a la espera de la expedición del documento.
Los firmantes señalaron que la medida ha afectado a cientos de familias que durante años prepararon su proceso migratorio, realizaron inversiones, vendieron bienes, renunciaron a sus empleos y concretaron oportunidades laborales, académicas y de investigación en territorio estadounidense, las cuales permanecen suspendidas por la falta de las visas.
En la comunicación, los solicitantes reconocieron que la decisión se produjo en medio de las tensiones diplomáticas entre Colombia y Estados Unidos durante los últimos años, aunque expresaron su expectativa frente al nuevo Gobierno y su intención de restablecer las relaciones bilaterales.
Por ello, solicitaron que, en el marco de ese acercamiento, se promuevan conversaciones con el presidente Donald Trump, el secretario de Estado, Marco Rubio, y las autoridades estadounidenses competentes para reactivar la emisión de las visas. Según indicaron, esta medida no solo permitiría destrabar los procesos de las familias afectadas, sino que también fortalecería la cooperación entre ambos países en materia de inversión, innovación, comercio, emprendimiento y desarrollo académico.
