La compra de un predio para la construcción de un centro recreacional por parte de Asodegua volvió al centro del debate sindical tras las declaraciones entregadas en exclusiva a Cardenal Stereo por Daranil Pereira, quien es hace parte de la Junta Directiva y es Secretario de Organización, Educación Sindical y Relaciones Intersindicales de Asodegua.
Durante el espacio informativo, el representante expuso la postura de un sector del magisterio que manifiesta reparos frente a la negociación impulsada por la actual junta directiva. Pereira aseguró que la oposición no se basa en un rechazo al proyecto recreacional, sino en cuestionamientos sobre los procedimientos, la falta de estudios técnicos previos y la legalidad de las decisiones tomadas dentro de la estructura organizativa del sindicato.
El dirigente también hizo referencia a antecedentes administrativos que, según afirmó, han generado pérdidas económicas para la organización. Además que el grupo que representa analiza acciones internas y judiciales si se avanza con la compra sin cumplir los requisitos establecidos en los estatutos sindicales. Reiteró que el objetivo principal es que cualquier inversión responda al interés mayoritario de los afiliados y cumpla con los criterios técnicos necesarios.
Ver esta publicación en Instagram
Cuestionamientos a la compra y antecedentes administrativos dentro de Asodegua
Pereira recordó que el proyecto del centro recreacional lleva más de dos décadas en discusión y que los docentes han aportado recursos para su materialización. Sin embargo, sostuvo que existen antecedentes que generan desconfianza entre algunos afiliados, como la compra de un lote en 2013 en el municipio de San Juan que, según explicó, permanece sin desarrollo después de más de una década.
El directivo también mencionó decisiones administrativas posteriores que, a su juicio, han afectado financieramente a la organización sindical, entre ellas la adquisición de bienes de alto valor y procesos contractuales que derivaron en demandas legales. Estos hechos, afirmó, obligan a exigir mayor rigurosidad y transparencia antes de asumir nuevas inversiones que comprometan los recursos del magisterio.
Debate estatutario, estudios técnicos y advertencias legales del sector opositor
Pereira sostuvo que, de acuerdo con los estatutos de Asodegua, la junta directiva actual no estaría facultada para concretar la compra del predio sin la aprobación plena de las instancias correspondientes, señalando que la última Asamblea Departamental habría quedado inconclusa y con presuntos vicios de procedimiento. En ese sentido, insistió en que cualquier decisión debe pasar por la deliberación colectiva y el cumplimiento de las normas internas.
Además, cuestionó las condiciones del terreno propuesto para el centro recreacional, al afirmar que se encuentra cerca de un relleno sanitario y atravesado por cables de alta tensión, lo que —según dijo— obligaría a realizar estudios técnicos con ingenieros, topógrafos y expertos antes de avanzar en la adquisición.
El dirigente advirtió que el sector opositor convocará a las bases y al comité de ética para evaluar el proceso y no descartó acudir a instancias judiciales si consideran que se vulneran los procedimientos establecidos.
Unidad sindical y panorama de afiliación en medio del debate interno
Consultado por los periodistas del Noticiero Cardenal sobre posibles divisiones dentro del gremio docente, Pereira afirmó que el sector que representa no promueve la creación de nuevos sindicatos y reiteró su llamado a mantener la unidad del magisterio. Reconoció que han surgido otras organizaciones dentro del ámbito educativo, pero aclaró que no obedecen a una estrategia interna de fractura sindical.
El directivo precisó que Asodegua cuenta con un número aproximado de entre 5.000 y 6.000 afiliados, con variaciones mensuales producto de nuevas afiliaciones y retiros. En ese contexto, reiteró que el debate sobre el centro recreacional debe resolverse con participación amplia y decisiones sustentadas en estudios técnicos y consensos que reflejen la voluntad mayoritaria de los docentes.








