De los más de 89 mil niños, niñas y madres gestantes y lactantes que se encuentran vinculados a los servicios de atención a la primera infancia que brinda el Bienestar Familiar en La Guajira, 61.346 están cobijados con la modalidad propia e intercultural del instituto, la cual funciona principalmente en los territorios étnicos, zonas rurales y rurales dispersas del país.
Actualmente, dicha modalidad funciona en las comunidades étnicas de La Guajira en espacios físicos conocidos como Unidad Comunitaria de Atención –UCA–, que de acuerdo a informaciones del Icbf, ascienden a más de 2.660, algunas con las formas pensadas inicialmente, mientras otros espacios se han ido repensando e interviniendo para cualificar el servicio prestado a la población beneficiaria.
Cabe señalar que el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar hace presencia en los 15 municipios de La Guajira, con todas sus modalidades de atención como lo son institucional, comunitaria y familiar, a través de 3.738 espacios conocidos como Centro de Desarrollo Infantil, Hogares Infantiles y también los Hogares Comunitarios, donde la atención a niños y niñas tiene un enfoque nutricional y pedagógico.
Sin embargo, además de los objetivos comunes en todas las modalidades del Bienestar Familiar al atender a la primera infancia, existen particularidades en lo que tiene que ver con las acciones implementadas en la asistencia a las comunidades étnicas de modalidad propia e intercultural, y es que las estrategias y atenciones aquí se desarrollan en un marco que responde a las características propias del territorios y las comunidades étnicas, para este caso indígenas wayuú y afrocolombianos.
Cada una de las tres formas de atención desde la modalidad propia de Icbf está pensada según las dinámicas de territorio y comunidad, en dos de ellas la geografía o complejidad del territorio permiten el encuentro periódico durante cinco días de la semana y otra que hace que el talento humano, por cierto intercultural, sea el que se desplace a brindar la atención de acuerdo a la estrategia de la modalidad.
