Los padres de familia de la zona rural del Distrito de Riohacha, de algunos planteles educativos que dieron inicio al calendario escolar el pasado 5 de febrero, manifiestan que en dichas instituciones no se cuenta con el transporte escolar, por lo que sus hijos se han visto expuestos a sufrir accidentes de tránsito al tratar de llegar a recibir sus clases.
Un padre de familia, indignado por la situación, denuncia que hasta la fecha 20 de febrero, ya para culminar el mes, aún no se ha contratado el transporte escolar. Por lo tanto, los menores de edad tienen que movilizarse en mototaxis, viéndose expuestos a accidentes en la vía. Tal es el caso de un joven estudiante de la Institución Educativa Evaristo Acosta de Monguí.
Según lo denunciado por el padre de familia, los menores de edad que estudian en dicho plantel tienen que movilizarse en motos y carros particulares desde el Corregimiento de Villa Martín hacia Monguí. Este menor tuvo lesiones graves en su pierna debido a que se cayó del liviano rodante al pasar por una batea. El salto provocó que saliera volando de la motocicleta.
Los padres de familia, preocupados por la falta de compromiso en la contratación de estas estrategias de permanencia escolar para la zona rural de Riohacha, están pensando en no enviar a sus hijos a la institución educativa debido al temor de que sufran algún accidente de tránsito que ponga en riesgo su vida.
Los padres de familia de este sector de la zona rural de Riohacha le hacen un llamado al alcalde Genaro Redondo Choles para que dé prioridad a la situación del transporte escolar para los niños, niñas y jóvenes que van a esta institución educativa. Este accidente pone en alarma la seguridad de los estudiantes.
Sin embargo, el alcalde Genaro Redondo Choles señaló en días pasados que la situación del transporte escolar, PAE y Canasta Parcial Educativa podrían estar listos para las próximas horas con el equipo de contratación de la Alcaldía Distrital. El objetivo es que la próxima semana la situación se normalice en los centros educativos y etnoeducativos de la zona rural.